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Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ? (Terminales SES)

Plan du chapitre Rappels sur le PIB et la croissance I) Les origines de la croissance A) Les facteurs de la croissance (à partir de 1min10) - Comment la théorie de la croissance extensive explique l’émergence de la croissance ? - Qu’est-ce que la loi des rendements décroissants ? - Robert Solow observe-t-il cette loi des rendements décroissants ? - Robert Solow explique-t-il la croissance via la théorie de la croissance extensive ? - Pour Robert Solow, quel est le facteur principal de la croissance économique ? Pourquoi ? - Qu’est-ce qu’une innovation ? Quelles sont ses différentes formes pour Schumpeter ? - Comment mesure-t-on et que permet de mesurer la productivité globale des facteurs (PGF) ? - Quelle est la différence entre la croissance extensive et la croissance intensive ? B) Comment expliquer le progrès technique ? (à partir de 8min20) - D’où provient le progrès technique lorsqu’il est dit exogène ? - D’où provient le progrès technique lorsqu’il est dit endogène ? - Pourquoi les dépenses de l’État en Recherche et Développement (R&D) sont importantes pour favoriser l’innovation ? - Comment les entrepreneurs participent à l’émergence d’une innovation ? - Pourquoi les entrepreneurs sont-ils incités à innover selon Schumpeter ? - Pourquoi les investissements de l’État en capital humain sont importants pour favoriser l’innovation ? C) Le rôle des institutions dans la croissance (à partir de 16min30) - Qu’est-ce qu’une institution pour Douglass North ? - Quelle règle de droit est essentielle pour la croissance ? Pourquoi ? - Quelle règle de droit incite particulièrement à l’innovation ? Pourquoi ? - Que permet de financer un système fiscal efficace ? - Quelles structures politiques peuvent nuire à la croissance ? - Quelles normes sociales peuvent favoriser la productivité et la croissance ? - Qu’est-ce qu’une institution défaillante pour Kydland et Prescott ? - Quelles sont les solutions pour y remédier ? II) Les limites de la croissance A) L'impact du progrès technique sur le chômage et les inégalités de revenu (à partir de 24min53) 1) Qu’est-ce que la destruction créatrice selon Schumpeter ? 2) Pourquoi la destruction créatrice génère une phase ascendante de croissance selon Schumpeter ? 3) Que génère ensuite la destruction créatrice selon Schumpeter ? 4) Les destructions d’emplois sont-elles forcément supérieurs aux créations d’emplois lors du processus de destruction créatrice ? 5) Pourquoi les innovations creusent les inégalités « par le haut » ? 6) Pourquoi les innovations créent des inégalités territoriales ? 7) Qu’est-ce que la polarisation des emplois ? 8) Dans quels cas l’innovation est-elle substituable au facteur travail ? Quelles sont les conséquences pour ces emplois ? 9) Dans quels cas l’innovation est-elle complémentaire au facteur travail ? Quelles sont les conséquences pour ces emplois ? B) L'impact de la croissance sur l'environnement (à partir de 35min) 1) Qu’indiquait le rapport Meadows en 1972 ? 2) Qu’est-ce que le capital naturel ? Et une externalité négative ? 3) Pourquoi sont-ils responsables du dérèglement climatique ? 4) Qu’indiquait le rapport Brundtland de 1987 ? 5) Quelles sont les conséquences de ces rapport en termes d’actions internationales ? 6) Qui est à l’origine de la théorie de la soutenabilité faible ? Quelle est la condition pour créer une croissance durable selon eux ? 7) Comment doit-on gérer le capital naturel selon la théorie de la soutenabilité forte ? Pourquoi ? 8) Dans les deux cas, pourquoi les innovations sont-elles importantes pour créer une croissance soutenable ?