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日本語教育ライブ(2024年9月15日号) 7 дней назад


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日本語教育ライブ(2024年9月15日号)

1.ニュース   8/23 来日外国人、日本人より28%低賃金 不合理な慣習も影響:https://www.nikkei.com/article/DGXZQO... 8/23 外国にルーツある子、食べにおいで 配慮した子ども食堂、各地で: https://digital.asahi.com/articles/DA... 8/28 仮放免の高校生の作文を絵本に「私の存在が日本から無くなってる」:https://digital.asahi.com/articles/AS... 9/1 日本は「選ばれる国」でいられるか アジアで見た現実 連載「外国人材の故郷から」まとめ読み: https://www.nikkei.com/article/DGXZQO... 9/1 日本語学校の留学生が最多「稼げない国」でも日本が選ばれる理由: https://digital.asahi.com/articles/AS... 9/2 技能実習生の失踪、最多9700人 防止へ転職要件明確に:https://www.nikkei.com/article/DGXZQO... 9/6 ベラルーシ邦人拘束 国営テレビは「スパイ」: https://digital.asahi.com/articles/DA... 9/10 戸籍に読み仮名、25年5月から 全国民に通知し登録: https://www.nikkei.com/article/DGXZQO... 9/12 アフガン避難民の子供に日本国籍、名古屋高裁認める…出生時点で父母が「無国籍」:https://www.yomiuri.co.jp/national/20... 2.しつもん その796:生成AIで作った読み上げ音声を、教材として使ってもいいですか。 3.オススメのコーナー 『インサイド・ヘッド2(原題:”Inside Out 2”)』:https://www.disney.co.jp/movie/inside... 告知:明日の「ソーカワクラテスの弁明」配信をお楽しみに。 次回日本語教育ライブは、2024年10月20日(日)14時半配信予定です。 仕事の依頼、しつもん、観覧者、アシスタント、スポンサー募集!!! ソーカワクラテスX(旧Twitter):  / sokawacrates   【過去のアーカイブ】 時事問題解説 日本語学校に企業が投資?!:   • 日本語学校に企業が投資?!(時事問題解説)   2024年8月18日号(訪日客数・在留外国人数過去最大に、『日本語教員試験 まるわかりガイド』など:   • 日本語教育ライブ(2024年8月18日号)   2024年7月14日号(日本語教員試験の試験案内公開、『スモールステップで学ぶ 音声』など:   • 日本語教育ライブ(2024年7月14日号)   2024年6月16日号(入管法改正、『関心領域』など):   • 日本語教育ライブ(2024年6月16日号)   2024年5月19日号(留学生の管理が不適切な大学に制限、「ひきだすにほんご」など):   • 日本語教育ライブ(2024年5月19日号)   2024年4月12日号(日本語教育機関認定法施行、『教案の作り方』など):   • 日本語教育ライブ(2024年4月14日号)   2024年3月17日号( 「日本語教員試験」日程発表、『AI時代に言語学の存在の意味はあるのか?』など):   • 日本語教育ライブ(2024年3月17日号)   2024年2月18日号( 「育成就労制度」新設、『世界 文字の大図鑑 謎と秘密』):   • 日本語教育ライブ(2024年2月18日号)   2024年1月21日号(令和6年能登半島地震、日本語教師になる本2024):   • 日本語教育ライブ(2024年1月21日号)   2023年12月17日号(今年のニュース総復習):   • 日本語教育ライブ(2023年12月17日号)   登録日本語教員編 Vol.1「国家資格化の背景」:   • 登録日本語教員編 Vol.1「国家資格化の背景」   Vol.2「現在の有資格者が登録日本語教員になる方法」:   • Vol.2「現在の有資格者が登録日本語教員になる方法」登録日本語教員編   Vol.3「一から登録日本語教員になる方法」:   • Vol.3「一から登録日本語教員になる方法」登録日本語教員編   Vol.4「国家資格化で業界がどう変わるか?」:   • Vol.4「国家資格化で業界がどう変わるか?」登録日本語教員編   Vol.5「どっちの試験を受けるべき?」:   • Vol.5「どっちの試験を受けるべき?」登録日本語教員編   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