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台灣學力落差加劇,從國小就在發生,而且問題不僅在偏鄉,「我的研究發現,城市中也有偏鄉,城市當中也有孤島,導致他們在學生組成上面,需要額外投入的協助,但是他們卻得不到。」台師大教育學系教授王麗雲分享。 新竹市東區水源國小,就是眾多處境尷尬的學校之一,家庭經濟弱勢的孩子,佔水源國小學生比例三分之一,但因為學校位於全台家戶平均所得名列前矛的新竹市東區,很難讓人發現這個學校需要額外資源,水源國小校長陳桂里說:「不管是企業,或外面的團體,第一個會先問是偏鄉學校嗎?我們就很難啟口,因為我們不是,但是我們也不是市區學校,這樣子會有一點挫折感,是不是爭取資源的路就斷了。」 解決夾縫求生的學校困境,常是靠熱血校長和老師們,但如果沒有這樣的有力團隊,學校似乎只能等著萎縮,而學生也只能默默接受。在台灣類似處境的學校隱藏在許多地區,政府該重新思考資源的合理分配,減輕學校經營負擔,才能在義務教育階段,給孩子一個公平的起跑點。 ================================= 摘要: 00:00~01:38 夾縫求生的困境,學校該如何破解? 01:38~03:01 孩子學習要有成效,得生活無虞,不少生活所需得靠老師張羅 03:01~04:10 資源先給偏鄉,爭取資源有挫折感,師資也不足 04:11~06:35 老師不只是老師,親師關係密切才能找到痛點幫學生 06:36~07:28 市區有的我們也要有,學校建立特色,找出路 07:29~09:44 培養其他領域的成就感,提升學習效果,相輔相成 09:45~10:30 不能只有好校長和老師,資源合理配置,給孩子公平開始 天下雜誌video製作/監製:李洛梅/採訪、撰稿:林佳慧/攝影:俞子堯、林有成 / 剪輯:俞子堯/特別感謝:新竹市建功國小、彭子珊、蕭歆諺 #教育 #經濟弱勢 #新竹市 #國樂 #熱血老師 #校長 ►按小鈴鐺通知 搶先看,精采獨家全面掌握! ►需要字幕的朋友,請記得開啟CC字幕 ! ================================= 更多精采內容請見: ◎天下雜誌:http://www.cw.com.tw ◎天下雜誌 video:http://www.cw.com.tw/video ◎天下雜誌 video FB 粉絲專頁:https://ppt.cc/flhPQx ◎天下雜誌 IG http://bit.ly/2R6jfL6 ◎天下雜誌網路書店:https://www.cwbook.com.tw/