Скачать с ютуб Dislexia, Discalculia e Disortografia: o que é Transtorno de Aprendizagem в хорошем качестве

Dislexia, Discalculia e Disortografia: o que é Transtorno de Aprendizagem

Psicoterapia online: (45) 99973-3028 (envie mensagem pelo Whatsapp para marcar uma consulta). Sou formada em Psicologia há 18 anos pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento pela Unesp; especialista em Neuropsicologia (CRP); habilitada em reabilitação neuropsicológica (FMUSP); membro da Associação Brasileira de Neuropsicologia. Siga minha fan page   / vivianeribeiropsi   Siga minha página no Instagram: https://www.instagram.com/vivianetrib... Conheça meu canal no Youtube:    / @neuropsivivianeribeiro   Sou interessada em conhecer o funcionamento das pessoas, seus interesses, seus motivos, gostos e histórias de vida. Estou sempre aprendendo com cada ser humano que se coloca em meu percurso profissional ou pessoal e acredito que sempre é possível a prática psicológica ajudar a extrair o melhor de cada um. Quando buscar ajuda de um psicólogo? Alguns acontecimentos chegam nossa vida inesperadamente e requerem uso de forças psíquicas ou emocionais para enfrentá-los. Em situações extremas pode-se sentir esgotamento, surgir dúvidas sobre sua capacidade de enfrentar, como se isso exigisse mais do que suas próprias habilidades e recursos podem suportar. Saiba que é possível buscar reequilíbrio emocional e encontrar energia para lidar com essas questões. Uma das alternativas de auxílio nessa caminhada pode ser através de trabalho técnico de um profissional da Psicologia. O acompanhamento psicoterápico visa prevenir agravos a saúde psíquica do paciente, bem como auxiliá-lo no processo de cura em casos de quadros em que o problema tem recorrência, está estabelecido ou foi diagnosticado pelo psicólogo ou outro profissional. Assim, busca-se desenvolver, através de técnicas e avaliações, as estratégias necessárias para promover o bem estar psíquico do paciente. O que é Neuropsicologia? Neuropsicologia é a ciência que estuda a relação entre o funcionamento cerebral e comportamental de um indivíduo. Investiga as funções cognitivas e o comportamento tais como: inteligência geral, linguagem, memória, atenção, funções executivas, praxias, visuoconstrução, cognição social e reconhecimento de emoções. Faz um mapeamento de déficits, recursos e estratégias que o paciente usa e os que pode desenvolver para vir a obter melhora funcional global. A avaliação permite aos profissionais da saúde auxílio a: Diagnóstico, especialmente quando os problemas são parecidos entre si (fazer diagnóstico diferencial); Prognóstico do quadro através do mapeamento de forças e fraquezas cognitivas; Orientação para ajustes no tratamento médico, psicológico, fisioterápico ou outros; Esclarecimentos e orientações na escola para melhor proveito e aumento da funcionalidade e satisfação com ambiente escolar; Ajustes quanto ao ambiente de trabalho ou quanto ao tipo de atividade profissional; Encaminhamentos adequados para a necessidade do paciente visando melhor qualidade de vida do mesmo e familiares. Pode ser avaliados crianças, adolescentes, adultos e idosos com hipótese diagnóstica ou confirmação de: demências; epilepsia; traumatismo craniano; tumor; intoxicação por metais pesados ou uso de drogas; distúrbios do sono; transtorno do déficit de atenção e hiperatividade; esclerose múltipla; acidente vascular cerebral (“derrame”); encefalite; doenças psiquiátricas (ex.: depressão, esquizofrenia, humor, ansiedade); dificuldades ou transtornos específicos de aprendizagem; atrasos linguísticos; síndromes genéticas; transtorno do espectro autista; e até mesmo pessoas saudáveis que queiram se conhecer e melhorar estratégias no desempenho dos estudos ou trabalho. O que é Reabilitação (REABI)? É um processo no qual pacientes e familiares trabalham em conjunto com foco nas alterações: cognitivas comportamentais emocionais sociais Tanto no plano familiar quanto vocacional, de maneira intensiva e abrangente visando melhora da funcionalidade e aumento da qualidade de vida. Em que condições? Acidente Vascular Cerebral (“Derrame”) Atrasos Linguísticos Demências Dificuldades Ou Transtornos Específicos De Aprendizagem Distúrbios Do Sono Encefalite Epilepsia Esclerose Múltipla Intoxicação Por Metais Pesados Ou Uso De Drogas Quadros Psiquiátricos (Ex.: Depressão, Esquizofrenia, Alterações De Humor, Ansiedade Entre Outros) Síndromes Genéticas Transtorno Do Déficit De Atenção E Hiperatividade (TDAH) Transtorno Do Espectro Autista (TEA) Traumatismo Craniano Tumor Craniano