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Essere insegnanti innovatori e inclusivi

. Webinar con Dario Ianes, Elena Mosa. Per essere un buon insegnante occorre sviluppare competenze che comprendano, oltre alla padronanza dei contenuti disciplinari e didattici, abilità relazionali, di gestione della classe e dei gruppi, di progettazione, comunicative, creative e digitali. Un insegnante innovatore e inclusivo è competente nell’analisi dei bisogni degli studenti e delle studentesse, nella progettazione didattico-metodologica e nell’organizzazione ed attuazione di attività e percorsi mirati per gli studenti, anche attraverso l'ideazione e l'adattamento di ambienti di apprendimento innovativi. Come sviluppare e valorizzare queste competenze? Come attivare processi inclusivi nella propria attività didattica e nella progettazione educativa? Come creare ambienti di apprendimento innovativi e flessibili? Risponderemo a queste e a molte altre domande insieme a: Dario Ianes, docente ordinario di Pedagogia e didattica dell’inclusione all’Università di Bolzano, Corso di Laurea in Scienze della formazione primaria. È co-fondatore del Centro Studi Erickson di Trento, per il quale cura alcune collane. Autore di vari articoli e libri e direttore della rivista «DIDA». Direttore del Master Erickson Expert Teacher Elena Mosa, ricercatrice INDIRE, attualmente si occupa del progetto Avanguardie educative. Direttrice del Master Erickson Expert Teacher