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La lezione simulata (1)

Quali sono le principali caratteristiche della lezione simulata? È possibile proporre uno schema efficace e facilmente utilizzabile? Ecco gli elementi principali e alcuni suggerimenti. La prova orale del concorso è volta ad accertare “le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto (o disciplina) per la quale partecipa, secondo quanto previsto dall’Allegato A, e le competenze didattiche generali, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace - anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali (…); a tal fine, nel corso della prova orale si svolge un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata”. In questo video si suggerisce uno schema di riferimento utile per presentare una lezione simulata in Power Point. Fammi sapere nei commenti se stai seguendo questi suggerimenti e scrivi, se vuoi, quali argomenti vorresti che trattassi nei prossimi video. 👉 Iscriviti al mio Canale:    / @scuolaricercadidattica   👉 Per seguirmi su Instagram:   / scuolaricercadidattica   👉 Ulteriori info: https://www.scuolaricercadidattica.co... 👉 Per collaborazioni, consulenze, per qualsiasi domanda o consigli, puoi scrivermi a: [email protected] Grazie per essere passato sul mio canale e a presto!