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Schulsport: Frust oder Motivation?

Macht ihr gerne Sport und freut euch immer auf den Sportunterricht? Wenn nicht, dann seid ihr damit nicht alleine. Laut einer Umfrage ist der Anteil an Kindern und Jugendlichen, die gar keinen Sport machen, in der zweiten Coronawelle deutlich gewachsen 🏋️‍♀️ 🛑. Damit in der Schule nicht nur rumgesessen wird, steht in Deutschland aber für alle Schülerinnen und Schüler Sportunterricht im Stundenplan. Die Sportskanonen ⚽ 🏆 unter euch finden das bestimmt super, für manche ist der wöchentliche Schulsport aber eine ziemliche Qual. Was spricht für und was gegen Schulsport? Das diskutieren Tim und Jennie diese Woche bei logo! news:date. #Schulsport #Sportskanone #Sportunterricht // KAPITEL // 00:00 Start 04:06 1. Pro Argument: Bewegung ist wichtig 06:07 1. Contra Argument: Ausgrenzung 07:36 2. Pro Argument: Lernerfolg 08:51: Was passiert im Gehirn, wenn wir Sport treiben? 09:47 2. Contra Argument: Demotivation 11:57 3. Pro Argument: Persönlichkeitsentwicklung 12:45 3. Contra Argument: Angst 15:00 Persönliches Fazit // KANALBESCHREIBUNG // Hier bei logo! news:date gibt es immer donnerstags um 15 Uhr ein neues Video für Euch. Jede Woche diskutieren Tim und Jennie ein anderes aktuelles Thema, das Euch besonders interessiert. Sie nehmen Euch mit, wenn sie Interviews führen, Argumente sammeln, sich eine Meinung bilden. 🔔🎥 Weitere Folgen logo! news:date: https://www.zdf.de/kinder/logo-newsdate https://www.youtube.com/channel/UCp_A... 🎥 Hat Dir dieses Video gefallen? Lass uns ein Like da! 👍🏻 Die Statements in dieser Folge kommen von: Arne Boeking,   / skillgetter   Josie Hermer,   / josiehermer   Nini Flashh,   / nini_flash   Sarah Lehmann // QUELLEN // Nationale Empfehlung für Bewegung und Bewegungsförderung: https://bit.ly/3rU0HiO Leitlinie der WHO zu Bewegung: https://bit.ly/3lKPRrC Zeit Online: https://bit.ly/3rMkwsk und https://bit.ly/3IrXDjY Gesundheitlichen Auswirkungen der Pandemie auf Kinder und Jugendliche: https://bit.ly/3DDK6Ca Pasch-Initiative über Schulsport: https://bit.ly/31ECOAU Taz: https://bit.ly/31Dvg1F Welt: https://bit.ly/31K3Tm7 DLF: https://bit.ly/3lLTgXk und https://bit.ly/3s1ypDt RKI zu körperlicher Aktivität: https://bit.ly/3pvFvgs Tagesschau: https://bit.ly/3pFKwTw Nordbayern: https://bit.ly/3oyIa9I The Washington Post zu Völkerball: https://wapo.st/3y6ZANX “Bewegung formt das Hirn”: https://bit.ly/3lLfmsK Bewegung und Gedächtnis: https://bit.ly/3Du2w8s Klinik Sonnenschein Zwiesel: https://bit.ly/3IpkInv Ärzteblatt über Sportpausen: https://bit.ly/3y4JrIV Uni Siegen: https://bit.ly/31Hjpz8 Quarks: https://bit.ly/3DzCb95 MDR: https://bit.ly/3y2u6bS Das Erste: https://bit.ly/3EFNr55 Interview zu Sport und guter Laune: https://bit.ly/334pBC1 Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg zur Entwicklung von Kompetenzen im Sportunterricht: https://bit.ly/3pBqfPc Persönlichkeitsentwicklung durch Sport: https://bit.ly/304t7ez Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus: https://bit.ly/3EACjWZ Sport und Studienerfolg: https://bit.ly/3lNQbpL Angst im Sportunterricht: https://bit.ly/3EFusrm Servicestelle Kinder- und Jugendschutz zu Body Positivity: https://bit.ly/3EAFDkZ Grenzüberschreitungen im Sportunterricht: https://bit.ly/3It5LRl Angst im Sportunterricht: https://bit.ly/3oyPnXk Schulangst: https://bit.ly/3Gpr4RX //STUDIEN// Psychische Belastung der Pandemie für Kinder: https://bit.ly/3ECev5k WHO-Studie zum Unterschied zwischen den Ländern im Bewegungsverhalten: https://bit.ly/3pvFAkg PISA 2018: https://bit.ly/3oyn37u Sportunterricht und Mobbing in der Schule: https://bit.ly/3pB80cA Völkerball: https://bit.ly/3lLRuW6 Aggressionsbewältigung und Konfliktlösung im Sportunterricht: https://bit.ly/3Iy4qZg Bewegung und Lernleistung: https://bit.ly/3Ewv8iG Steigerung der Leistungsfähigkeit durch Bewegung: https://bit.ly/3oBQaHj Bewegung und kognitiven Fähigkeiten: https://bit.ly/3pFMaVi Körperlicher Aktivität und Gehirngesundheit: https://bit.ly/3dtB8wM Bewegung und Gedächtnis: https://bit.ly/30bdja8 Auswirkungen von Sport auf die Laune: https://bit.ly/3pVlf8n Analyse zu leistungsschwachen Schüler*innen im Sportunterricht: https://bit.ly/3EAQJ9T Beitrag zur Förderung der Teilnahme am Sport: https://bit.ly/3ozotyD // TEAM // Moderation: Jennifer Sieglar und Tim Schreder Autorin: Paulina Schmidt Produktion: Klein aber GmbH Leitung ZDF: Eva Radlicki, Constanze Knöchel Redaktion ZDF: Constanze Knöchel, Petra Röhr, Katharina Kolvenbach CvD HER: Katharina Alexander Redaktionsleitung HER: Hanne Altenried Eine Co-Produktion der Klein aber GmbH & der HER Produktion GmbH im Auftrag des ZDF _______________ Werbefrei und kostenlos, produziert vom ZDF in Zusammenarbeit mit „Klein aber“ und “HER”. Lob, Kritik, Fragen, Themenwünsche? Schreibt uns in die Kommentare! Dort gilt unsere Netiquette: https://www.zdf.de/kinder/ueber-zdfti...