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Jogos populares

Jogos e brincadeiras Track: Dirty Palm - No Stopping Love [NCS Release] Music provided by NoCopyrightSounds. Watch:    • Dirty Palm - No Stopping Love | Futur...   Free Download / Stream: http://ncs.io/NoStoppingLove Os jogos são criações pedagógicas que desenvolvem excelentes resultados psicomotores, em que se trabalha a interação entre os alunos, ajudando-os a superar as dificuldades de se desenvolver e interagir. É muito mais fácil e eficiente aprender por meio de jogos e isso é válido para todas as idades, desde o maternal até a fase adulta. O jogo em si possui componentes do cotidiano e o envolvimento desperta o interesse do aprendiz, que se torna sujeito ativo do processo, em que “a confecção dos próprios jogos é ainda muito mais emocionante do que apenas jogar” (LOPES, 2000, p. 34). Se a brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação, isso significa que aquele que brinca tem o domínio da linguagem simbólica. Assim, para brincar é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata, de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa característica da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade. “Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada [...] Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia” (BRASIL, 1998, p. 27).