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【高１外国語】【発信力】読んで話して、書くことへ　～パラフレーズを意識させた発信力育成の授業～　宮崎県立宮崎南高等学校　第１学年

#発信力育成　#パラフレーズ　#高校　#英語 授業者　滝井美奈子教諭　宮崎県立宮崎南高等学校 生徒が聞いたり読んだりしたことを基に、情報や考えなどを話して伝え、書くといった、領域統合的な活動を頻繁に行います。目的や場面・状況に沿ってパラフレーズすることを意識させ、生徒が、言葉を選びながら、自分の気持ちや考えを伝えたり伝え合ったりすることを目指しています。 0:00 読んで話して、書くことへ 0:34 Review (Warm-up) 3:58 Lesson's Aim 本時の目標 4:26 Words & Phrases 4:40 Reading 1 First readingの指示と、読んだ後の活動の説明 6:24 Reading 1 活動の指示 7:53 Reading 1 教師からの質問 8:52 Practice Paraphrasing 11:14 Orally Express Opinions 14:46 Writing　自分の意見や考えを書いて伝える 15:17 インタビュー　 英語科で目指す生徒の姿 18:45 インタビュー　「指導と評価の一体化」のための取組 【参考資料・映像等】※こちらもご覧ください。 外国語教育について知る：文部科学省 https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai... #文部科学省　#教育