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Selectiva Múltiple if (if...else if...else); en Lenguaje C

Revisamos un diagrama de flujo sobre un algoritmo que determina tres posibles resultados de un programa y lo mapeamos hacia código fuente. http://www.todoprogramador.com - CLIC AQUÍ para aprender todo en orden :) Lo encuentras en este video: - Un diagrama de flujo con dos preguntas que conducen a imprimir 3 resultados diferentes - Cómo se ven tres casos alternos en un diagrama de flujo - Cómo se programan tres casos alternos en código fuente - Cómo encadenar la realización de una pregunta en código fuente a la falsedad de una pregunta previa - Cómo leer un código fuente, hablando en lenguaje natural - Cómo hacer mal un programa, haciendo preguntas innecesarias en código fuente Conocimiento previo deseable:    • Diagrama de Flujo - Selectiva Múltiple   (Diagrama de Flujo - Selectiva Múltiple)    • Selección Canónica (if...else) y Oper...   (Selección Canónica (de tipo if...else) y Operadores Relacionales; en Lenguaje C)    • Selección Canónica y Operadores Lógic...   (Selección Canónica y Operadores Lógicos; en Lenguaje C)    • Estructura de Control Selectiva - Dis...   (Estructura de Control Selectiva - Disparador (if); en Lenguaje C) Compartir, compartir! Much@s programadores el mundo necesita :D Gracias por estar aquí =) Que estén muy bien! * * * * * Mensaje para quienes nos visitan por primera vez o no han leído lo siguiente * * * * * Al final de este video, el siguiente facilito estará arriba a la izquierda (excepto el más recientemente publicado). El primer video del canal se muestra arriba a la derecha. Cada video asume conocimiento compartido a ustedes en uno o más videos anteriores del canal. Aquí la lista:    / @todoprogramadoroficial   Como catedrático, durante 17 años disfruté impartir de 15 materias (asignaturas) diferentes, dispersas en todos los semestres de la licenciatura en Ingeniería en Computación, y una más para graduados de licenciatura. Curiosamente hay una red hermosa entre las diferentes disciplinas de la Computación, y pueden descubrirla al explorar todos los materiales que aquí comparto. Si consideran que han logrado aprender con estos materiales y que esta cátedra tiene valor para ustedes, considero que les sería muy provechoso ver (o tan solo escuchar) todos los videos, desde el primero (ahí platico el porqué del canal), uno al día, o uno a la semana, todo a su ritmo. Yo procuro escuchar videos formativos casi todo el tiempo; cuando detecto algo interesante me cambio a la ventana del video, y le regreso un poco. Cuando le doy like a un video, eso me ayuda a saber que ya había escuchado el video de ese canal. Si avanzas por el canal en orden y de pronto hablo de algo que no recuerdes haberlo escuchado, o que tengas una pregunta en específico relacionada al tema tratado, me escribes en comentarios lo que no recuerdas y veré cómo apoyarte con la liga del video que necesites volver a ver, o elaboro uno más de ser necesario y te aviso ;) Este canal (y el portal http://www.todoprogramador.com) lo estoy diseñando para que inclusive niñ@s de 10 años (como yo comencé mi camino) lograran aprender a programar. Si conocen alguien de 10 años que le gustaría saber hacer programas, le invitan, le supervisan y me comparten en comentarios sus logros por favor. Existe el canal "Hermano Programador" (https://www.youtube.com/channel/UCzOb..., donde hay videos (en desorden) que fortalecen a mis estudiantes universitarios; muchos no serían para niñ@s pues no los estoy pensando para ell@s, sino ya para adolescentes y adultos con más experiencia matemática; la madurez de este canal ya alcanzará a la del canal hermano. Finalmente, les comento que cuando yo concluí mi carrera profesional, habiendo vivido una sola vez por cada materia, creí haber comprendido todo, y cuando viví por segunda vez los cursos (ahora enseñando) descubrí cosas que no había notado en esos ayeres, porque con una segunda vez, comprendes mejor las cosas que la primera vez que las viste u oíste. Simplemente podrías usar tu computadora para lo tuyo y a la par, escuchar los videos y pensar, "Sí, lo recuerdo :)" o podría suceder un "Ah caray! no recuerdo haber oído tal cosa, deja veo :D". Gracias por estar aquí =) Que estén muy bien!