Скачать с ютуб Technologie tworzenia witryn. Technik informatyk. Egzamin INF.03 / EE.09 / E.14 в хорошем качестве

Technologie tworzenia witryn. Technik informatyk. Egzamin INF.03 / EE.09 / E.14

Jeżeli masz ochotę zobaczyć więcej naszych filmów, podcastów i artykułów w coraz lepszej jakości, to zachęcamy do pozostawienia subskrypcji, a także do odwiedzenia prowadzonych przez nas witryn oraz do polubienia fanpage'u Pasji informatyki na Facebooku. 🔔 Subskrybuj - http://bit.ly/pasja-sub Jeśli masz ochotę wesprzeć to co robimy, to możesz: 🖐 Zostać Patronem - https://patronite.pl/pasja-informatyki ☕️ Ufundować nam wirtualną kawę - https://buycoffee.to/pasja-informatyki 👉 Fanpage na Facebooku - http://bit.ly/pasja-fb 👉 Profil Patronite - https://patronite.pl/pasja-informatyki 👉 Lista Patronów - http://pasja-informatyki.pl/patroni 👉 Donacje na blogu - http://miroslawzelent.pl/donate 👉 Harmonogram publikacji - http://bit.ly/pasja-harmonogram 👉 Kontakt z nami - http://pasja-informatyki.pl/kontakt/ 👉 Współpraca reklamowa - http://bit.ly/pasja-wspolpraca 👉 Kursy video dla technikum - http://pasja-informatyki.pl 👉 Blog informatyczny - http://miroslawzelent.pl 👉 Trenażer egzaminacyjny - http://egzamin-informatyk.pl 👉 Egzamin-E13.pl - http://egzamin-e13.pl 👉 Forum dyskusyjne - https://forum.pasja-informatyki.pl/ 👉 Witryna podcastowa - http://podcast.pasja-informatyki.pl/ 👉 Twitter MZ -   / miroslawzelent   👉 Twitter DS -   / stelmach_damian   🕐 TIMESTAMPS (CHWILE CZASOWE): [ 00:00:16 ] Tytułem wstępu [ 00:02:20 ] Programowanie zawodowe a nauka w technikum [ 00:05:49 ] Czy to jest kurs także dla stałych widzów? [ 00:07:30 ] Holistyczne spojrzenie na naukę programowania [ 00:09:40 ] Wykładnicza natura treningu umiejętności [ 00:11:12 ] Technikum informatyczne zapewnia gotowy zawód? [ 00:11:48 ] Szum informacyjny i obawa: czy ja się nadaję? [ 00:13:35 ] Ufaj sobie, zachowaj autonomię myślenia [ 00:14:15 ] Cykle nauki, świadomość longrunu, krzywa uczenia się [ 00:15:30 ] Agenda odcinka wstępnego [ 00:15:42 ] Front-end vs. Back-end, architektura klient-serwer [ 00:17:35 ] HTML = język opisujący zawartość strony [ 00:19:28 ] CSS = wygląd wstawionych elementów witryny [ 00:20:52 ] Rozdzielenie warstwy contentu od warstwy stylów [ 00:21:27 ] JavaScript = funkcjonalność interfejsu witryny [ 00:23:46 ] Back-end, PHP = mechanika działania witryny [ 00:24:28 ] Logowanie z użyciem PHP i bazy danych MySQL [ 00:29:59 ] Podsumowanie: HTML, CSS, JS, PHP, MySQL [ 00:31:05 ] Drzewo (mapa myśli) technologii webowych [ 00:31:28 ] Tu rozpocznij naukę tworzenia stron [ 00:34:07 ] Naturalne przejście w stronę JS i jQuery [ 00:35:31 ] Dwie zasady poruszania się w drzewie technologii [ 00:36:29 ] Korzenie drzewa = umiejętności fundamentalne [ 00:36:48 ] Kurs C++, podstawowe konstrukcje językowe [ 00:40:41 ] Wybór IDE (edytora kodu) [ 00:43:14 ] Git, GitHub [ 00:44:02 ] Błędy podczas nauki programowania [ 00:44:38 ] Język angielski w branży IT [ 00:47:48 ] Umiejętności miękkie, inteligencja emocjonalna [ 00:50:49 ] Obecność na forach dyskusyjnych [ 00:51:50 ] Metody skutecznej nauki [ 00:53:12 ] Praca z terminalem [ 00:53:29 ] Umiejętności ogólnoinformatyczne [ 00:55:06 ] Wszystkie fundamenty są równorzędne [ 00:55:35 ] Wyższy poziom: ocena rozwiązań, czysty kod [ 00:58:35 ] Bezkompromisowe myślenie: Chcę wiedzieć dlaczego! [ 01:00:41 ] Prekompilatory CSS: SASS, LESS, Stylus [ 01:01:03 ] RWD, Bootstrap, Foundation [ 01:01:26 ] CMS: WordPress, Joomla!, PrestaShop, Drupal [ 01:03:26 ] Zaawansowany JS (AJAX, ES, frameworki, build tools, testy) [ 01:05:28 ] Gałąź back-endowa, rozpocznij od PHP [ 01:05:56 ] Frameworki PHP: Symfony, Laravel i Lumen, Zend [ 01:06:29 ] Python i Django [ 01:07:15 ] Ruby i RubyOnRails, Sinatra [ 01:07:49 ] Node.js, inny paradygmat pracy aplikacji webowej [ 01:10:29 ] Bazy danych: PostgreSQL, MongoDB, Cassandra, Doctrine [ 01:10:57 ] Enterprise: Java, C#, Haskell [ 01:12:16 ] Słowa końcowe 📁 OBUDOWA DYDAKTYCZNA, TEST, WERSJA MP3: http://pasja-informatyki.pl/programow... 🎵 MUZYKA: Vexento & Lucas King - Peace:    • Vexento & Lucas King - Peace     / vexento-lucas-king-peace     / vexento     / tracks   http://vexentomusic.com/ A Creative Commons Attribution License (CC BY) states that the material can be shared, remixed and used commercially: http://bit.ly/CCAttribution #pasjainformatyki #programowanie #technikinformatyk