Скачать с ютуб Eindexamen Nederlands - Betoog schrijven в хорошем качестве

Eindexamen Nederlands - Betoog schrijven

Meer examenvideo's zien?! Kijk op https://digistudies.nl voor een overzicht van meer dan 800 video's van álle examenvakken en onderwerpen! De video's op het platform worden overzichtelijk weergegeven en in je eigen leeromgeving kun je bijhouden wat je nog moet doen voor je examens. Een betoog is een overtuigende tekst waarin je als schrijver je eigen mening presenteert. Met verschillende argumenten ga je jouw standpunt onderbouwen, waarbij het jouw doel is dat de lezer straks overtuigd is van jouw verhaal. Een betoog bouw je op volgens een bepaalde structuur. Je hebt drie verschillende onderdelen: een inleiding, een middenstuk en een slot. We leggen je in deze video stap voor stap uit hoe je jouw betoog moet gaan opbouwen en waar je goed om moet denken. Voordat je gaat schrijven is het belangrijk dat je al goed weet welke kant je op wilt gaan met je verhaal. Waarschijnlijk heb je van tevoren al na moeten denken over een onderwerp, of heb je van je docent een onderwerp gekregen. Het is belangrijk dat je goede bronnen zoekt, die je straks kunt gebruiken om jouw argumenten mee te versterken. Zorg dat je van tevoren de informatie dus goed op een rijtje hebt staan voor jezelf! Maak desnoods een schema waarin je voor jezelf alle argumenten weergeeft. Je betoog begint met de inleiding. De inleiding moet je eigenlijk zien als de aandachtstrekker van jouw verhaal. Vaak bestaat de inleiding uit twee alinea’s. In de eerste alinea ga je het onderwerp introduceren. Wat is het onderwerp van de tekst? Waar gaat je tekst over? (Bijvoorbeeld mobielgebruik tijdens de les.) Om de aandacht van de lezer te trekken, ga je het onderwerp introduceren door middel van bijvoorbeeld een anekdote (dat is een kort, grappig verhaaltje) een voorbeeld, of bijvoorbeeld de situatie van vroeger. (Bij een voorbeeld kun je dan zeggen dat tegenwoordig niemand meer oplet in de les, bij de situatie van vroeger kun je juist aangeven dat vroeger iedereen aandacht had voor de les en voor elkaar). In de tweede alinea van de inleiding maak je een opstapje naar het middenstuk. Je geeft jouw standpunt/jouw stelling weer. Zorg ervoor dat je niet zegt: “ik vind”, of “wat ik wil is…”, maar maak er een mooie zin van. Bijvoorbeeld: “mobieltjes zouden verboden moeten worden in de klas.”Let er bij de inleiding op dat je nog geen argumenten geeft!Na de inleiding schrijf je het middenstuk van je betoog. Je gaat hier je argumenten presenteren. Zorg ervoor dat je ongeveer 3 sterke argumenten voor je stelling hebt. Bedenk ook een tegenargument, die je vervolgens weer kunt weerleggen. Je betoog wordt namelijk niet overtuigend wanneer je alleen maar je standpunt de hemel in prijst. Het is belangrijk dat je ook een tegenargument durft te noemen, die je vervolgens heel mooi weer kunt weerleggen. Je begint je middenstuk dus met drie argumenten voor jouw standpunt. Zorg ervoor dat je begint met een sterk argument, dit is een goede binnenkomer. Zorg ervoor dat je tijdens het schrijven gebruik maakt van goede signaalwoorden. Bij je eerste argument zet je bijvoorbeeld: “ten eerste” of “allereerst”. (Bijvoorbeeld: allereerst heeft onderzoek aangetoond dat mobielgebruik slecht is voor de sociale sfeer in de klas. Het is belangrijk dat er een goede sociale sfeer heerst enz.) Maak voor elk nieuw argument een nieuwe alinea. Je gaat immers nieuwe informatie vertellen. Zorg dat de uitleg en eventueel voorbeelden bij je argument allemaal in dezelfde alinea staan. De tweede alinea kun je bijvoorbeeld beginnen met: “ten tweede”, “vervolgens”, “ook” of: “bovendien”.Een tegenargument kun je heel mooi weerleggen met het woord: “maar”, of “echter”. Zorg ervoor dat je je middenstuk ook weer met een goed argument vóór jouw standpunt afsluit. Je slot bestaat vervolgens uit 1 of 2 alinea’s. Je begint met een korte samenvatting. Je herhaalt kort je standpunt en je argumenten en daarna geef je kort en pakkend weer hoe jij erover denkt. Let op dat je in het slot geen nieuwe informatie weergeeft! Het mooiste zou zijn als jouw slotzin terugslaat op je anekdote of voorbeeld van de inleiding, dan heb je echt het cirkeltje weer rond. Scoor je altijd punten mee bij docenten ;) Nu moet je nog zorgen voor een pakkende titel. Het zou mooi zijn als je een woordspeling of een grapje kunt verwerken in je titel. Ook zou je met alliteratie kunnen spelen, door bijvoorbeeld elk woord van de zin met dezelfde letter te laten beginnen: Door Dik en Dun. Weer een bonuspunt. Als je klaar bent met je betoog, lees het dan nog even goed door. Bekijk of je alle argumenten op de juiste plek hebt gezet en of je goed gebruik hebt gemaakt van signaalwoorden. Kijk goed of je voor elk argument een nieuwe alinea hebt gemaakt. Zorg er tot slot ook voor dat je interpunctie goed is (hoofdletters aan het begin van de zin en bij namen). Maak je zinnen ook vooral niet te lang. Succes!