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Introducción a la pedagogía de Paulo Freire

Paulo Freire, fue un educador visionario cuyo legado dejó una profunda huella en el campo de la educación a nivel mundial. Su trabajo más influyente fue "La Pedagogía del Oprimido", de 1970, el cual revolucionó la manera en que concebimos la enseñanza y el aprendizaje. En este video, te mostraremos 7 ideas relevantes de la pedagogía de Paulo Freire. En este video, te explicaremos algunas de sus principales propuestas. 01:39 Educación bancaria 02:41 Educación liberadora 03:31 Concientización y diálogo 04:29 Rol del educador y el estudiante 05:24 Relación entre educador y estudiante 06:10 Método de alfabetización 06:53 El papel de la cultura y la experiencia -------------------------------------------------------------------------------------------- Videos relacionados: Paulo Freire y la pedagogía del oprimido:    • Paulo Freire y la pedagogía del oprimido   Relación entre comunicación y educación:    • La relación entre COMUNICACIÓN y EDUC...   Ventajas y desventajas de las TIC en la educación:    • Ventajas y desventajas de las TIC en ...   ------------------------------------------------------------------------------------ CRÉDITOS: Investigación y libreto José Luis López:   / joseluislopez.edu   Edición y posproducción Luis Tenemaya: https://www.facebook.com/profile.php?... ----------------------------------------------------------------------------------- MÁS VIDEOS: Semiótica:    • Semiótica   Historia de la comunicación:    • Historia de la comunicación   Historia de los medios de comunicación:    • Historia de los medios de comunicación   Fundamentos de comunicación:    • Fundamentos de la comunicación   Metodología de la investigación:    • Metodología de la Investigación   Lenguaje y comunicación    • Lenguaje y comunicación   Modelos de la comunicación:    • Modelos de comunicación   Teorías de la comunicación:    • Teorías de la Comunicación   Educomunicación:    • Alfabetización Mediática y Educomunic...   Educación, didáctica y pedagogía:    • Educación, didáctica y pedagogía