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Pesquisadores apontam limitações e equívocos do novo ensino médio

Este episódio do programa Analisa apresenta os professores e pesquisadores da Faculdade de Educação da #Unicamp Dirce Zan, do Departamento de Ciências Sociais e Educação e membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política, Educação e Sociedade, e Evaldo Piolli, do Departamento de Política, Administração e Sistemas Educacionais. Os convidados fazem uma crítica ao novo ensino médio, apontando suas limitações e seus equívocos ao propor, por exemplo, a adoção dos itinerários formativos. O Ministério da Educação (MEC) decidiu suspender o cronograma de implementação do novo ensino médio nas escolas por 60 dias. A partir de maio será realizada uma consulta pública em que o MEC pretende ouvir 100 mil pessoas, entre alunos, professores e diretores de escolas. A consulta também terá audiências públicas, oficinas de trabalho e seminários. Ficha técnica Produção – Patricia Lauretti Apresentação – Hebe Rios Imagens – João Ricardo - Boi, Marcos Botelho Jr. Direção de TV – Jorge Calhau Edição – Kleber Casabllanca Edição de capa – Alex Calixto