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中國航天工程火箭發射失敗合輯

#中國航天工程 #火箭發射失敗 #航空航天 #火箭發射 #中國火箭發射失敗 1.1974年11月5日长征二号在酒泉发射中心进行了第一次发射返回式卫星一号。由于火箭上控制系统中的一根导线暗伤断裂，导致姿态失去控制，飞行试验失败。 2.1984年1月29日长征三号在在西昌卫星发射中心发射一颗试验卫星时取得部分成功，然而对于航天发射这种不能丝毫马虎的事情来说也就意味着失败！ 3.1991年12月28日 长征三号在西昌卫星发射中心发射东方红二号甲通信卫星时失败。 4.1992年12月21日在中国西昌卫星发射中心由长征二号E进行发射澳普图斯B2卫星，当火箭起飞后约48秒澳普图斯B2卫星爆炸。 5.1995年01月26日长征二号捆在中国西昌卫星发射中心发射亚太二号通信卫星时失败。 6.1996年2月15日，长征三号乙运载火箭在中国西昌卫星发射中心发射国际通信卫星708。由于一个电子元器件的失效，使得惯性基准倾斜，火箭按错误的姿态信号进行姿态矫正，导致火箭在飞行22秒以后，触地爆炸，星箭俱毁，发射失败，造成了中国航天史上一次重大事故。 7.1996年8月18日，“长征三号”火箭在中国西昌卫星发射中心未能将“中星七号”送入预定轨道。 但是，在中国航天火箭发射的历史上，还有11次风暴一号火箭的发射却鲜为人知，未被记录到长征系列火箭的发射中。那11次发射都是在上世纪70年代、80年代期间进行的，火箭都是由上海航天技术研究院抓总研制的。 1972年8月10日，风暴一号火箭进行了首次发射，并获得了基本成功，验证了火箭总体设计方案的基本正确，各系统工作协调，为正式发射卫星打下了扎实的基础。但是，由于当时处在”文革”中，左的一套十分流行，好大喜功。只管工程快马加鞭求进度，而不求在技术上吃透，在质量上严格把关。这就导致了科学试验不尊重客观规律，不切实际，必定要遇到挫折。期间，1973年9月和1974年7月进行过两次飞行试验，均未成功。究其原因就是因为对质量控制不严，特别是对进行充分的地面试验不够重视，出了故障找客观原因和外部原因多，听不得不同意见。技术吃不透，原因找不准，故障不能准确定位，采取的措施针对性不强。所以在1975年连续两次成功后，又产生了骄傲和轻敌情绪，导致1976年、1978年又有新的故障发生，造成了飞行试验的失败，其中的教训非常深刻。 1979年7月28日清晨，风暴一号火箭托举着实践二号、实践二号甲、实践二号乙3颗空间物理探测卫星从酒泉卫星发射基地起飞。火箭一级、二级主机工作正常，但在滑行段飞行中游动发动机推力下降，直至起飞后297秒自行关机。火箭终因飞行姿态失稳在空中自毁。直到1981年9月20日5时28分，火箭点火起飞，经过7分20秒，3颗卫星按照设定的程序逐一与火箭分离，进入各自预定的轨道。一箭三星发射终于获得了成功。在风暴一号的11次发射中，共成功了7次，失败了4次。 开拓者一号运载火箭同样经历过两次失败： 2002年9月15日，开拓者一号升空不久就掉下来。 2003年9月16日，开拓者一号没有把卫星送入轨道。 2011年8月18日17时28分，长征二号丙遥26火箭于酒泉卫星发射中心发射失败。二级游动发动机Ⅲ分机与服务器连接部位失效，导致火箭二级失稳。 2013年12月9日11时26分，长征四号乙遥10火箭于太原卫星发射中心发射失败。三级火箭发动机管道堵塞，提前11秒关机。关机时飞行速度低于第一宇宙速度，导致卫星近地点高度仍为负值。 2016年9月1日2时55分，长征四号丙运载火箭于太原卫星发射中心发射失败。三级火箭发动机故障，卫星未能入轨道。 2016年9月1日，在山西太原发射的高分10号侦察卫星因长征四号乙故障发射失败，火箭残骸于当天中午找到并被军方回收。 2017年6月19日0时11分，长征三号乙运载火箭于西昌卫星发射中心发射。火箭三级工作异常，卫星未能进入预定轨道。 航空部门员工析航空现状 中国航空火箭发射频频失败在大陆网络上也引起热议，尤其航空部门的工作员工，用个人的经历分析当下大陆航空事故频发的幕后原因。 有网友质疑：从去年9月到现在中国航天发射异常或失败已经4次了：高分十号发射失败、神州十一号返回严重偏移、中星9A发射异常、长征五号发射失败。这么看起来，嫦娥5和长五B估计要推迟了。该冷静下刨根问底儿了。 有网民分析认为，中国航天不仅是骄傲自满，而且太喜欢玩政治，不知道为了抢著庆祝香港回归、抢著为党庆生，有没有不科学地推进进度？！ 更多的提到航天单位的社会风气和离职大潮。在北京航天某所工作四年的一名员工正准备离职，他在网上详述自己想溜的原因。除了众人所说的待遇问题，最主要的是厌倦了航天工作作风。 “尤其年轻人⋯⋯互相坑杀⋯⋯工作没有一点责任感，科研作风一点都不严谨，写个报告错误百出，不愿意干活，特别喜欢指使人，还喜欢自已以为是眼高手低，看不到什么上进心，上进心！这无关薪酬的问题，真是素质问题，不得不说现在的孩子都是怎么了。” “从业人员水平江河日下，同样的试验，八几年时候老一辈的试验报告，手写的，那真心是好，内容描述清楚，理论分析到位，结论下得合理。反观现在我们这帮人出的报告，测试数据自己都不敢信，分析靠瞎编，结论一定要下得模棱两可”