Скачать с ютуб Ordblindevenlig undervisning i klassen - dansk 4. kl. в хорошем качестве

Ordblindevenlig undervisning i klassen - dansk 4. kl.

Se tre film der viser, hvordan lærere i praksis kan arbejde med ordblindevenlig undervisning. På mellemtrinnet skifter fokus fra at lære at læse til at læse for at lære. Her skal ordblinde elever have samme muligheder for at deltage i undervisningen som andre elever. Det kan bl.a. ske ved hjælp af læse- og skriveteknologier. Men teknologierne er i sig selv slet ikke nok. Der skal en didaktisk indsats til, for at elever med ordblindhed får mulighed for at få udbytte af almenundervisningen på niveau med andre elever. I den ordblindevenlige undervisning er det vigtigt at møde den enkelte elev med forståelse og hjælpsomhed, for det er en stor udfordring at få skabt gode vaner for både elev og lærer. Elevens accept af sit behov for støtte er grundlæggende for, at det kan lykkes at skabe en undervisning, hvor eleverne kan bruge deres læse- og skriveteknologi med udbytte. Ordblindevenlig undervisning i dansk 4. klasse For ordblinde er udfordringen at lære at læse og skrive. Man har svært ved at lære sig bogstaverne og deres lyde. Man læser langsomt og er ikke god til at stave. Denne film viser ordblindevenlig danskundervisning, hvor eleverne kan deltage på lige fod med andre. Stilladsering er et vigtigt greb. Læse- og skriveteknologier en forudsætning. Eleverne i filmen læser, de øver diktat og de skriver en personkarakteristik og får lavet en opgave som deres klassekammerater. De får en succesoplevelse ved at deltage i undervisningen. Det handler om at fastholde lysten til at lære, også når det er svært. De tre film: Ordblindevenlig undervisning i klassen dansk 4. kl. - 14 min. Ordblindevenlig undervisning i klassen engelsk 6. kl. - 15 min. Ordblindevenlig undervisning i klassen biologi 7. kl. - 12 min. Filmene er produceret i samarbejde med: Julie Fredsø-Rauer, Center for skole og læring, Absalon Stine Fuglsang, Center for skole og læring, Absalon Produceret med støtte fra Børne- og Undervisningsministeriets udlodningsmidler Tilrettelægger Marianne Rasmussen Produceret af Filmkompagniet