Скачать с ютуб COMO AUMENTAR SUA INTELIGÊNCIA в хорошем качестве

COMO AUMENTAR SUA INTELIGÊNCIA

🛎 Seja um dos apoiadores desse canal! https://apoia.se/comoamentefunciona Nas últimas décadas, um fenômeno interessante tem acontecido em todo o mundo: tem sido observado um aumento no QI médio dos indivíduos. Por exemplo, dos anos 1950 a 1980, houve um aumento de 20 pontos de QI entre os adolescentes dinamarqueses. Se você assistiu ao nosso vídeo sobre inteligência e testes de QI, você vai lembrar que 20 pontos é um número bem significativo, principalmente se considerarmos o tempo relativamente curto de 30 anos. Essa tendência de aumento das habilidades cognitivas dos indivíduos ficou conhecido como Efeito Flynn, em referência a James Flynn, o pesquisador que descreveu primeiro esse fenômeno. Por causa dessas mudanças, os testes de QI realmente sérios precisam ser adaptados frequentemente para condizer com as mudanças geracionais. Pelo fato de essas mudanças serem muito rápidas, as evidências indicam que os principais responsáveis do Efeito Flynn seriam as mudanças ambientais, como maior acesso generalizado à educação, ao saneamento básico, à alimentação, ao cuidado com a saúde, e até mesmo a desafios mais complexos no nosso dia a dia. Ou seja, o aumento do desempenho nos testes de QI não seria melhor explicado por causas genéticas porque a frequência de determinados genes na população demora muito mais tempo para se alterar. Tudo bem, nós entendemos que, ao longo das gerações, sob certas condições, é possível que o desempenho cognitivo de indivíduos cresça. Mas seria possível crescer o nosso QI ao longo da nossa vida? É o que vamos discutir no episódio de hoje. REFERÊNCIAS Cosenza, R., & Guerra, L. (2009). Neurociência e educação. Artmed Editora. Eysenck, M. W., & Keane, M. T. (2017). Manual de Psicologia Cognitiva-7. Artmed Editora. Mansur-Alves, Marcela, & Saldanha-Silva, Renata. (2017). Treinar memória de trabalho promove mudanças em inteligência fluida?. Temas em Psicologia, 25(2), 787-807. https://dx.doi.org/10.9788/TP2017.2-19Pt Willingham, D. T. (2009). Por Que os Alunos não Gostam da Escola?. Penso Editora.